MEDIA PEMBELAJARAN ABAD 21

SEPUTAR TENTANG MEDIA PEMBELAJARAN....

Berikut ini beberapa media pembelajaran   interaktif abad 21 yang bisa di jadikan alternatif pilihan guru dan mudah di gunakan yang relevan dengan kondisi saat ini:

1. Kahoot

Aplikasi ini bisa digunakan oleh guru untuk melakukan evaluasi dikelas kepada peserta didik. Media interaktif kahoot hadir dalam tampilan yang menarik dan bisa membuat peserta didik antusias dalam mengerkjakan soal soal untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Kahoot sebagai media interaktif juga memberikan evaluasi berupa rangking dari 1 sampai 3 untuk mengetahui siapa pemenangnya dan skor saling mengejar. Cara untuk menggunakan aplikasi ini juga cukup mudah.  Buka di https://create.kahoot.it dan buat akun didalamnya cukup menggunakan alamat email dan pasword baru. Kemudian create kahoot dan bisa memilih untuk membuat sebuah quis atau pazzle. Sebagai contoh klik link di bawah ini untuk template kahoot yang sudah ada :

https://create.kahoot.it/kahoots

2. izizz

Hampir sama dengan kahoot sebagai salah satu aplikasi media pembelajaran interaktif abad 21 yang memiliki keunggulan dalam tampilan dan kemudahan. Selain itu, quizizz juga memberikan beberapa alternatif pilihan sedikit berbeda. Diantaranya adalah bentuk soal yang bisa mencakup kompetensi rubrik C4 sebaga analisis kepada peserta didik. Caranya sama dengan kahoot, hanya membuat akun di https://quizizz.com/join dan bisa langsung digunakan. Penting untuk di kethaui kelemahan dari quizizz adalah perlu jaringan internet yang cukup stabil dan lumayan memakan data yang lebih banyak.

3. Interaktif Powerpoint

Mungkin sangat biasa terdengar bahwa powerpoint adalah salah satu media pembelajaran yang mudah untuk di gunakan dan sering ditemukan oleh guru. Tetapi perlu di pahami beberapa orang kurang paham dalam membuat powerpoint sebagai media pembelajaran yang tepat dan berguna. Tips terpenting dalam pembuatan powerpoint adalah jangan terlalu banyak menggunakan kata kata dalam slide dan perbanyak animasi didalamnya tanpa mengurangi esensi dari media untuk membantu menyampaikan pesan pembelajaran untuk peserta didik.